Le passage de l'un à l'autre permet de mettre en place le vocabulaire spatial et d'établir les relations.
Le tableau et les vignettes magnétiques ont été fabriqués de façon artisanale. L'élève travaille sous le contrôle du groupe.
Les élèves en pleine activité... Photo 1
Le positionnement
des pièces, comme toutes les autres situations, se travaille à
la fois sur le plan vertical et sur le plan horizontal.
Le passage de l'un à l'autre permet de mettre en place le vocabulaire
spatial et d'établir les relations.
Le tableau et les vignettes magnétiques ont été fabriqués
de façon artisanale. L'élève travaille sous le contrôle
du groupe.
